我們的課程進行方式就是：知識及實作混合，先集中到前頭來，介紹一些較理論及動腦的部份，一開始上課先補上網路的形成…希望小朋友們對於網路的原理有一點概觀～
也許說這個對小孩來來說抽象了一點，不過，多聽幾次就會習慣了，也會慢慢吸收的吧！我總是從二台電腦的連接開始說起（隨機編點故事）→區域網路形成→廣域網路形成…這關係到設定及分享模式…
再來就是翻頁電子書課程囉！
這個學長都已經畢業六年了，我還拿他的作品出來說明
簡單地操作型定義是，我要小朋友們先準備10頁a4格式的頁面圖檔，其中包含二頁是封面和背頁，而這些頁面檔要怎麼來呢？我們不是有照相，還需要學一二個影像編輯的程式才行，先從我們學校固定課程PhotoImpact說起…
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