第71屆畢業光碟cd封面

這些封面圖片都是六年級小朋友利用畢業前的時間自行設計的

在發佈的文章中插入youtube的影片

有時候我們會在Youtube看到很棒的影片，想要介紹給同學朋友一起來分享，那時你可以把它嵌在自己的佈落格文章中。

不過有一點是要注意的：就是版權問題，Youtube上有些上傳者所上傳的影片事實上是有盜版疑慮的，比如你看到影片是一些電視上的卡通節目或是市面上銷售的電影…，那都是不合法的，請你不要連結；還有一點就是網路無遠弗界，有些不肖份子也會上傳一些色情或暴力的影片，自己要有判斷力，不要去看不好的東西。

老師示範連結的這段影片是桃園縣大竹國小的兒童樂隊參加全國比賽的影片，他們的表現非常的棒，指導老師(指揮)是我的同學，所以分享給大家一起來看。

關於網路上的芳鄰

「網路上的芳鄰 」是在微軟作業系統中，區域網路的電腦之間分享檔案的好幫手，比如家裡有三台電腦，一台在1樓，一台在3樓，一台在5樓，有一天5樓有一些檔案很大，又要複製到其他電腦，網芳便會是很好用的工具，但是要如何設定呢？
1.自己的電腦設工作群組及電腦名稱要先做一下設定，比如電腦教室這邊，工作群組一律設為PCLASS，而電腦名稱則以A開頭加上自己電腦的編號，就像是A1,A2之類的…，設完之後電腦都會要求重新開機。
2.開啟檔案總管，點一下左邊的「網路」，第一次使用時，上方會出現一條黃色的條塊詢問要不要開啟網路探索，當然要同意，否則怎樣也看不到別台電腦。
3.接下來，總算看到別人的電腦了，問題來了，看到很多台但雙按別人的電腦都會出現不能存取的訊息，別人點你的應該也是一樣的情形！所以就要請大家研究一下如何設定才能讓別人進入自己的電腦，將來你才能將檔案分享給別人。

※有一點說明，網路上的芳鄰是穿越不了ROUETR(路由器)的，你可以這樣想：ROUETR(路由器)是我們學校的出入口，區分出內部網路及網際網路，在學校內的電腦都連接在這顆ROUTER之內，是網芳可以搜尋到及列出的，而ROUTER之外的電腦，我們就看不到了，比如我們無法在網路上的芳鄰中看到屬於進學國小的電腦。

要有自動學習的心

知識總是在需要時才會發現不夠用，最近五年級忙於小市長選舉的活動，而六年級則是努力地擴充自己班的畢業光碟內容，老師本人也沒閒著，大家都是有事要做的。
特別跟五年級的資訊小組說：趁還有很多時間的時候，要主動學習不會的事，不要等以後想完成作品時才發現這個也不會；那個也不會。最重要的當然就是「學習態度」囉！有很多小朋友從小就是等著別人交代要做什麼、學什麼，高年級了，這種心態要改一改，仔細地環視自己的生活週遭，就會發現處處有學問，等著你去學。
在資訊小組也一樣，不要等著老師問你學什麼才學什麼，總是覺得沒事做，那就是因為自己的學習態度不夠主動。 比如，老師希望每個人都經營一個blog，一段時間之後，就發現有些小朋友會用心的發表文章看法，有些便是空空一片；經營blog並發表網路文章、看法其實是現代資訊人很基礎的能力，而且google佈落格的功能也還很多，你有自己去發掘嗎？如像也沒人會主動來問老師！這就是各位要加強的地方了。
最近請大家練習了winXP及win7安裝，接下來應該是一些網路知識的擴充及設定了，有些知識初聽很枯燥，但往往是最重要的環節，這一點請各位小朋友仔細思量！

資訊小組未來要學的重要方向

1.打字速度及gmail使用
2.電腦硬體及作業系統安裝
3.班級網站及簡報上台
4.影像處理軟體
5.雜誌排版及製作(忠e之聲)
6.動畫軟體
7.多媒體光碟內容收集及編輯

目前已要求到的是打字速度及電子郵件，這二天要大家維護一個blog，好像就有小朋友有點小難，數位習慣還不是很優，應多練習，經常發表自己的看法。下週一中午，預計要大家親自安裝Windows 7到本機。

加入資訊小組小朋友的正確心態

很歡迎各位加入資訊小組的小朋友：
這個小組並不是一個娛樂性的組織，大家利用中午休息的時間(包括老師本人)到電腦教室來，就是希望各位小朋友能學得一般電腦課(每週一節)之外，更深入的電腦知識。
所以，比較辛苦是一定的，天下沒有白吃的午餐！你可能會被要求記憶或操作更多覺得無聊的東西，不過，老師希望你要忍耐，等到你對電腦的各項運作有深切的了解後，就可以慢慢地嘗到甜美的果實。
老師希望小朋友要了解一點，所謂的電腦高手應該不只是很會打線上遊戲的人，遊戲固然好玩，但背後的知識及邏輯運作的道理更可貴。